איך מגדלים רעיונות? מאיפה הם באים לעולם?
שנים רבות חשבתי שרעיונות פשוט נמצאים בכל מקום
וצריך רק לפתוח את העינים ולגלות אותם.

זה עדיין נכון אך עם השנים גיליתי שבשביל לגדל רעיונות צריך להתאמן ,
לעשות כושר שבועי בגידול רעיונות,
וממש ללמוד לגדל אותם.
יש שיטות בפיתוח יצירתי של רעיונות
אך לפני הכל צריך לתת להם רשות להיות ולמצוא להם מקום וקרקע,
להשקות אותם במים חיים במינון הנכון להרוות את צמאונם וצמאונינו,
לפעמים לדשן ,לפעמים לנקש עשבים מיותרים,
מעט לעדור ,הרבה הרבה להתפלל ,ולחכות בסבלנות

ואז הם באים ,
לפעמים בא רעיון אחד ולפעמים הם באים בחבורות ,
ולפעמים צריכים לחפש אותם גם במקומות שלא חשבתם שהם יכולים להמצא
ולקרוא להם לצאת ממחבואם.
ואם קצת למדת את הנושא ויש לך ניסיון ועברת את תהליך גידולם
הם מכירים אותך ויבואו אליך יותר בקלות .

שווה להשקיע בהם
כי התמורה מפעימה את הלב מרחיבה את החיוך ומוסיפה ניצוץ של אור בעיניים.
החופשה מגיעה ואיתה הצורך למצוא פתרונות יצירתיים לתעסוקה חוויתית משפחתית

במשך שעות רבות וימים רבים.
התמודדות עם "משעמם לי" בגילאים שונים,
וחיפוש אטרקציות ,קיטנות והפעלות להרגעת האווירה,
תוך אילוצים ותימרונים בין בני המשפחה ,התקציב ועוד.

רעיונות יש הרבה אך לעיתים דווקא כשצריכים אותם הם מחליטים להעלם . אחת הדרכים לגדל רעיונות היא להשתמש במה שיש למטרה אחרת ,
בסדר חדש,שימוש למשהו אחר ממה שהיינו מצפים.

חשיבה יצירתית פוגשת אותנו בכל תחומי החיים .שנה אחת תכננו יום לחופשה המשפחתית  שיצא בדיוק על ימי שרב רציני מאד
שדרש מחשבה מחדש איך מתאים לנו לנפוש .
אחרי מחשבות רבות וחיפושים החלטנו לשנות כיוון ולבלות את יום החופשה
דוקא בלילה ,

אחר הצהרים התארגנו בבית העמסנו את הרכב באוהל ומחצלת והלכנו לנוח ,
קמנו בתחילת הלילה ונסענו ללילה על הים ,הכנו מדורה ,
ישבנו סביבה חלק נרדמו וחלק פטפטו ,
הים היה שחור והכל היה חשוך ושקט.
ציפינו יחד לזריחה ועם אור ראשון כבר היינו במים.
בשעות הבוקר כבר יצאנו חזרה  הביתה למקלחות ולמיטות וקמנו אחר הצהרים לארוחת בוקר.

חוויה חדשה ומרעננת.
כשביקרתי את בתי ונכדי לאחרונה, התארגנו ליצירה קצרה בצהרים ,
בשלב ההתארגנות והבאת החומרים ליצירה ההמולה וההשתוללות יצאו מהקשרם,

רצינו להתחיל והח'ברה לא נרגעים ביקשתי מהנכדה השובבה
שתעזור לי ותביא משהו מהחדר .שלחתי אותה להביא לי קצת רוגע ושקט
היא רצה לחדר וחזרה בצעדים איטים עם חיוך מאוזן לאוזן
והתישבה בשקט וברוגע ליד השולחן,בזויות העין ראיתי את בתי גם מחייכת לעצמה.
סיפרה לי חברה שאצלם בחופשה
האם היתה קונה להם צבעי שמן וקנווס אחד לכל אחד ממילדי הבית.
וכל שבוע בחופשה הם היו מציירים ציור על אותו הקנווס
ועליו שכבה על שכבה של ציורים כל שבוע מחדשים את הציור מעל.

כילדה אצלינו בבית רקמנו מגיל צעיר מאד .
אני זוכרת את עצמי בת 8 או 9  רוקמת ריקמת גובליין בקיץ
יושבת בצוותא על המרפסת עם אחותי אמי ואחי התינוק .
תמונה אחת שסימתי וריקמה אחת יפיפיה עם דמות חמודה חובשת כובע …
שלעולם לא סימתי. הרקמות האופנתיות אז היוו תעסוקה לשעות רבות .
היום יש שפע חומרי יצירה ורעיונות
לכן  אני ממליצה  ליצור בבית פינת יצירה עם חומרים וכלים ליצירה
כללי עבודה מה מותר ומה אסור ומי מנקה בסוף…(לקבוע לפני תחילת היצירה).
להתאים את האפשרויות לפי גילאי הילדים ונטיית הלב.
לאסוף ולקנות חומרי יצירה ולחלק אותם לחומרי יצירה שמותר להשתמש חופשי
(דפי ציור, צבעים, מדבקות ,חומרי יצירה ממוחזרים וכד')
וחומרי יצירה שמיועדים לרעיון ספיציפי או שדורשים הכוונה וסיוע מבוגר,
ופינת איסוף חומרים יצירה- מיכלים, בדים וחומרי טבע יוכלו לשנות את יעודם
ולהפוך ליצירה שמספקת חוויה ותעסוקה.
כתרגיל רעיוני אפשר לקחת חפץ שקיים בבית ולחפש לו שימושים אחרים.
אפשר להגדיר לכל שבוע חפץ זמין שיהווה אתגר ולחפש לו אפשרויות יצירה :
אנחנו ניסינו עם כפכפים…
למשל שבוע אחד יצירה בחולצות טריקו  שבוע שני בבקבוקי שתיה קלה ,
שלישי בתבניות ביצים ורביעי בפקקים,
בשלב הראשון יתבצע איסוף ,אח"כ רשימת רעיונות
ומשם מתחילים ליצור ולשלב ולשדרג את האפשרויות.
ניתן להעזר בכתבות קודמות שלי בפנימה ובעיקר לאפשר לילדים להמציא.
ילדים הם אלופי ההמצאות רק תנו להם :
לצייר, לגזור ,לכייר ,להתאפר,ללוש,לקפוץ ולהתגלגל,
,לאסוף חומרי טבע,להדביק ,לפרק,לצחוק ולדגדג.
וכשכל הרעיונות נגמרים
תכריזו על מבצע "מחפשים חומרי יצירה בבית ובסביבה" .
צאו לחפש עם מה עוד לא יצרנו ,
איזה חומרים בבית יוכלו להחליף את "מטרת חייהם" ולהפוך לחומר יצירה?
והעיקר תהיי את חלק מעולם היצירה ,פרגני לעצמך זמן לגדל רעיונות ליצירה ,לבד או בקבוצה ,

אם לא בחופשה אז לפחות פרגני לעצמך זמן ליצירה בשנה הבאה…